Publikationen der Förderlinie

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Bosse, I., Schluchter, J.-R., Zorn, I. (Hrsg.) (2019).

Bosse, I., Schluchter, J.-R., Zorn, I. (Hrsg.) (2019): Handbuch Inklusion und Medienbildung. Beltz Juventa. Weinheim. [Tandem 4]

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Zorn, I. (2019).

Zorn, I. (2019): Berufsfeld Frühkindliche Bildung. In:
Bosse, I., Schluchter, J.-R., Zorn, I. (Hrsg.) (2019). Handbuch Inklusion und
Medienbildung. Beltz Juventa. Weinheim, S. 104-112. [Tandem 4]

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Zorn, I., Schluchter, J. R., Bosse, I. (2019).

Zorn, I., Schluchter, J. R., Bosse, I. (2019): Theoretische Grundlagen inklusiver Medienbildung. In: Bosse, I., Schluchter, J.-R., Zorn, I. (Hrsg.) (2019). Handbuch Inklusion und Medienbildung. Beltz Juventa. Weinheim, S. 16-34. [Tandem 4]

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Boberg S., Schatto-Eckrodt T., Frischlich L. & Quandt T. (2018)

Boberg S., Schatto-Eckrodt T., Frischlich L. & Quandt T. (2018). The Moral Gatekeeper? Moderation and Deletion of User-Generated Content in a Leading News Forum. Media and Communication, 6(4), S. 58–69. [NWG 1]

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Boberg, S.., Schatto-Eckrodt, T. & Frischlich, L. (2018).

Boberg, S.., Schatto-Eckrodt, T. & Frischlich, L. (2018). Fabricated News: Der Einfluss von Fake News auf die politische Einstellung. Wissenschaft und Frieden, 2018(1), S. 44-47. [NWG 1]

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Brinkschulte, F. & Frischlich, L. (2018)

Brinkschulte, F. & Frischlich, L. (2018). Fake News? Desinformation in Zeiten digitaler Medien. Verfügbar unter https://www.uni-muenster.de/news/index.php?mod=archive&rubrik=pr-digitalisierung. [NWG 1]

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Burbach, L., Nakayama, J., Plettenberg, N., Ziefle, M. & Calero Valdez, A. (2018)

Burbach, L., Nakayama, J., Plettenberg, N., Ziefle, M. & Calero Valdez, A. (2018). User preferences in recommendation algorithms: the influence of user diversity, trust, and product category on privacy perceptions in recommender algorithms. In Proceedings of the twelfth conference on recommender systems, S. 306-310. [NWG 6]

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Calero Valdez, A., & Ziefle, M. (2018)

Calero Valdez, A. & Ziefle, M. (2018) Human factors in the age of algorithms. Understanding the human-in-the-loop using agent-based modeling. In International conference on social computing and social media, S. 357–371. [NWG 6]

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Calero Valdez, A., & Ziefle, M., (2018)

Calero Valdez, A. & Ziefle, M. (2018). Believability of news. In Proceedings of the 20th Congress of the International Ergonomics Association (IEA 2018), S. 469–477. [NWG 6]

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Calero Valdez, A., Burbach, L., & Ziefle, M. (2018)

Calero Valdez, A., Burbach, L., & Ziefle, M. (2018) Political opinions of us and them and the influence of digital media usage. In International conference on social computing and social media, S. 189–202. [NWG 6]

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Calero Valdez, A., Kluge J. & Ziefle M. (2018)

Calero Valdez, A., Kluge J. & Ziefle M. (2018). Elitism, trust, opinion leadership and politics in social protests in Germany. In Energy research & social science, ERSS, (43), S. 132-143. [NWG 6]

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Franzke, A./Michels, D. (2018)

Franzke, A. & Michels, D. (2018). Digitale Spaltung und Datenethik im Koalitionsvertrag 2018: Immer noch #Neuland?. Verfügbar unter http://regierungsforschung.de/wp-content/uploads/2018/04/090418_regierungsforschung.de_FranzkeMichels_Digitalisierung-im-Koalitionsvertrag.pdf. [NWG 3/Tandem 2]

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Frischlich, L. (2018)

Frischlich, L. (2018). Fake News und Social Bots: Erkennung, Wirkung, Bekämpfung. In B. Holznagel & W. Steul (Hrsg.), Öffentlich-rechtlicher Rundfunk in Zeiten des Populismus. Ein Workshop des Deutschlandradios gemeinsam mit dem Institut für Informations-, Telekommunikations- und Medienrecht (ITM)  (S. 28-61). Leipzig: VISTAS Verlag. [NWG 1]

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Frischlich, L. (2018)

Frischlich, L. (2018). Propaganda³: Einblicke in die Inszenierung und Wirkung von Online-Propaganda auf der Mikro-Meso-Makro Ebene. In K. Sach-Hornbach & B. Zywitz (Hrsg.), Fake news, Hashtags, und Social Bots: Neue Methoden populistischer Propaganda  (S. 133-170). Wiesbaden: Springer Nature VS. [NWG 1]

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Frischlich, L., & Grimme, C. (2018)

Frischlich, L. & Grimme, C. (2018). Manipulation im Netz: (Medien-) Pädagogik zwischen Fake Accounts, Social Bots, und Propaganda. Whitepaper im Rahmen des Medienkompasses NRW 2018. [NWG 1]

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Grimme, C., Assenmacher, D., & Adam, L. (2018)

Grimme, C., Assenmacher, D. & Adam, L. (2018). Changing perspectives: Is it sufficient to detect social bots? In G. Meiselwitz (Hrsg.), Social Computing and Social Media User Experience and Behavior. 10th International Conference, SCSM 2018, Held as Part of HCI International 2018, Las Vegas, NV, USA, July 15-20, 2018, Proceedings, Part I (S. 445-461) Las Vegas, Springer International Publishing. [NWG 1]

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Heinbach, D., Ziegele, M. & Quiring, O. (2018)

Heinbach, D., Ziegele, M. & Quiring, O. (2018). Sleeper effect from below: Long-term effects of source credibility and user comments on the persuasiveness of news articles. New Media & Society, S. 1-22. doi: 10.1177/1461444818784472 [NWG5]

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LeBel, E. P., McCarthy, R. J., Earp, B. D., Elson, M. & Vanpaemel, W. (im Druck).

LeBel, E. P., McCarthy, R. J., Earp, B. D., Elson, M. & Vanpaemel, W. (im Druck). A unified framework to quantify the trustworthiness of empirical research. Advancements in Methods and Practices in Psychological Science, S. 00-00 [Tandem 3]

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Quandt T, Frischlich L, Boberg S, Schatto-Eckrodt, T. (im Druck)

Quandt, T., Frischlich, L., Boberg, S. & Schatto-Eckrodt, T. (im Druck). Fake news. In Vos T P, Hanisch F (Hrsg), The International Encyclopedia of Journalism Studies, S. 00-00. [NWG 1]

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Rieger, D, Frischlich, L., & Oliver, M.B. (2018)

Rieger, D., Frischlich, L. & Oliver, M.B. (2018) Meaningful entertainment experiences and self-transcendence: Cultural variations shape elevation, values and moral intentions. The International Communication Gazette, 80(7), S. 658–676, https://doi.org/10.1177/1748048518802218. [NWG 1]

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Schatto-Eckrodt, T., Boberg, S., Frischlich L., Quandt T. (2018)

Schatto-Eckrodt, T., Boberg, S., Frischlich L. & Quandt T. (2018). Gefälschte Nachrichten, gefälschte Nutzer. Wie gefährlich sind Fake News und Social Bots? Politikum, 4(3), S. 42-49. [NWG 1]

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Schneider, D. & Seelmeyer, U. (2018)

Schneider, D. & Seelmeyer, U. (2018). Der Einfluss der Algorithmen. Neue Qualitäten durch Big Data Analytics und Künstliche Intelligenz. Sozial Extra, 42(3), S. 21-24. http://doi.org/10.1007/s12054-018-0046-y [Tandem 5]

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Siebert, S. (2018)

Siebert, S. (2018). Raising Robotiv Natives? Ethical Aspects of Learning with Robots in Kindergarten. Verfügbar unter https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/16860. Abstract. [Tandem 4].

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Ziegele, M., Jost, P., Bormann, M., & Heinbach, D. (in press)

Ziegele, M., Jost, P., Bormann, M. & Heinbach, D. (im Druck). Journalistic Counter-Voices in Comment Sections: Patterns, Determinants, and Potential Consequences of Interactive Moderation of Uncivil User Comments. Studies in Communication and Media. [NWG5]

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Ziegele, M., Koehler, C., & Weber, M. (in press)

Ziegele, M., Koehler, C. & Weber, M. (im Druck). Socially destructive? Effects of Negative and Hateful User Comments on Readers’ Donation Behavior toward Refugees and Homeless Persons. Journal of Broadcasting & Electronic Media. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/08838151.2018.1532430. [NWG5]

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Ziegele, M., Quiring, O., Esau, K., & Friess, D. (2018)

Ziegele, M., Quiring, O., Esau, K. & Friess, D. (2018): Linking News Value Theory with Online Deliberation: How News Factors and Illustration Factors in News Articles Affect the Deliberative Quality of User Discussions in SNS’ Comment Sections. Communication Research. Advance online publication. doi: 10.1177/0093650218797884 [NWG5]

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